Comença la revolta contra la consulta de Mazón sobre la llengua vehicular: 19 consells escolars exigeixen que es retire
La consulta a les famílies que promou el govern de Carlos Mazón per a establir la llengua base vehicular en els col·legis públics va trobant una oposició creixent pel fet d’entendre que es busca arraconar el valencià. A les crítiques ja conegudes de sindicats d’educació i de famílies que defensen la llengua pròpia com a vehicular, ara són els consells escolars municipals els que cada vegada en més nombre demanen la retirada d’aquesta consulta impulsada pel PP.
La cosa és que un a un cada vegada hi ha més consells escolars municipals que rebutgen aquesta consulta des de fa ja més d’un mes. Fins al moment són 19 els que s’han rebel·lat contra la mesura del departament de José Antonio Rovira, cal destacar que tots són de localitats en zones valencianoparlants: Alcoi, Alzira, Carcaixent, Cullera, Gandia, Monòver, Oliva, Ondara, Ontinyent, Orba, Pedreguer, Pego, Picassent, la Pobla Llarga, Tavernes de la Valldigna, la Vall d’Uixó, el Verger, Vila-real i Xàbia.
Els consells escolars municipals són un organisme participatiu de la comunitat educativa d’una localitat i les seues tasques i funcions són l’assessorament, la consulta, la proposta i la informació de tots els temes educatius que afecten el municipi. Així doncs, aquests organismes són independents entre si, però han esgrimit argumentacions anàlogues per a rebutjar aquesta mesura que entenen que va contra la promoció de l’ús del valencià.
D’aquesta manera, la consideren “inadequada”, perquè va en contra de la seua normalització en l’àmbit educatiu, i que l’argument de “llibertat d’elecció dels pares” pot arribar a ser “devastador” per a la pervivència social del valencià, a més de promoure el “conflicte lingüístic”. També s’adverteix que aquesta mesura no té en compte els informes de les universitats ni de l’Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL), que obvia la situació de recessió lingüística del valencià, i proposa uns canvis que no garantiran un ensenyament equitatiu en els idiomes oficials del nostre territori.
En contraposició es proposa fer accions positives en favor del valencià, d’acord amb el que es prescriu en la Llei d’ús i ensenyança del valencià, i també obrir un procés de diàleg amb la comunitat educativa.
El CECV, a favor
No obstant això, el Consell Escolar de la Comunitat Valenciana (CECV) sí que ha emés un dictamen favorable al projecte d’ordre després que la comissió permanent rebutjara, amb un 72% dels vots, les esmenes presentades per a la retirada d’aquesta ordre.
En concret, es van registrar cinc esmenes: dues sol·licitant la retirada, presentades per la Confederació Gonzalo Anaya i l’Stepv i tres pel sindicat ANPE, a què la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació va proposar una transaccional que va ser acceptada per a dues d’aquestes i una altra va ser retirada per la proponent. D’aquesta manera, es van votar les dues esmenes que demanaven la retirada de l’ordre, que han sigut rebutjades amb un 72% dels vots dels membres assistents a la permanent (21 vots en contra, 6 a favor i 2 abstencions).
El Consell Escolar és l’òrgan superior consultiu i de participació social en la programació general de l’ensenyament a la Comunitat Valenciana, en què tenen representativitat tots els sectors afectats. Qualsevol projecte d’ordre del sistema educatiu a escala autonòmica ha de tindre un informe d’aquest organisme, encara que no és vinculant.
1